قال خالد الصمدي، رئيس المركز المغربي للدراسات والأبحاث التربوية، إن نتائج دورة 2025 من البرنامج الدولي لتقييم التلاميذ «PISA» تعكس، من بين أمور أخرى، وجود عدد من الاختلالات المرتبطة بطريقة تنزيل إصلاح منظومة التعليم، منتقدا ما وصفه بـالارتباك في تنزيل الإصلاح وغياب التأطير القانوني لعدد من البرامج والتجارب المعتمدة. وأوضح الصمدي خلال مشاركته ضيفا في […]
📰 المصدر: Alyaoum24
📰 المصدر الأصلي: Alyaoum24 — لقراءة الخبر الأصلي اضغط على المصدر